عوارض روانی مسمومیت سریالی دانشآموزان/با همدلی آرامش را به مدارس بازگردانیم
تاریخ انتشار: ۱۹ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۹۴۰۶۳
روانشناس و استاد ممتاز دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه پیامدهای روانشناختی و اجتماعی مسمومیتهای سریالی دانش آموزان در مدارس صدها برابر بیشتر از مشکل ایجاد شده است، گفت: این پدیده حساسیتها را بیشتر کرده است و از این رو باید کادر مدرسه با همکاری اولیاء و مربیان و از طریق همدلی، آرامش را در دانش آموزان نهادینه کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
غلامعلی افروز در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به نگرانی خانوادهها و دانش آموزان نسبت به مسمومیتهای سریالی دانش آموزان در مدارس، اظهار کرد: این پدیده عصبانیت، تعارض، افسردگی، پریشانی، کوفتگی فکری و ذهنی را برای دانش آموزان و خانوادهها به همراه آورده است، از این رو باید کاری کنیم تا خانوادهها احساس آرامش کنند و همدلانه در کنار معلمان به کاهش اضطراب دانش آموزان کمک کنند.
وی هشدار داد: پیامدهای روانشناختی این قضیه جدی است. میتوان گفت اساسا اختلال پیش آمده یک مساله روانشناختی و زیستی است که حتی اگر یکی دو نفر از دانش آموزان در هر مدرسهای درگیر آن شده باشند باعث میشود باقی دانش آموزان و خانوادهها متاثر ازآن شوند.
این استاد ممتاز دانشگاه تهران در عین حال خاطر نشان کرد: در حال حاضر خانوادهها متاثر شدهاند و ترسها و نگرانیهایی دارند. البته اینکه بگوییم بیمارستانها پر شده از دانش آموزان اغراق است و معاندین نظام همین را میخواهند. اینکه برخی میگویند کار خود دولت است چون نمیخواهد دختران مدرسه روند هم اشتباه است. ۷۰ درصد دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد ما در رشتههای مختلف را خانمها تشکیل میدهند. حدود ۶۰ درصد معلمان آموزش و پرورش زنان هستند و کسی نمیتواند به جمهوری اسلامی این تهمت را بزند که برای خانمها محرومیت آموزشی میخواهد.
وی افزود: مدرسه حق تمام دانش آموزان است. سهم حضور دختران ما در دانشگاه به نسبت جمعیت کشور از آمریکا و انگلستان بیشتر است. نسبت حضور خانمها در دانشگاههای ایران از نسبت حضور زنان در دانشگاههای انگلستان، فرانسه، آمریکا و استرالیا و نیز به نسبت جمعیت این کشورها بیشتر است. در کمتر کشوری این نسبت را پیدا میکنیم. قریب به دو برابر انگلستان، دانشجوی زن در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و نیز دکترا به نسبت جمعیت کشور داریم و این افتخار ما است.
افروز در ادامه به بیان نکات روانشناختی برای آرامبخشی دانش آموزان پرداخت و اظهار کرد: معلمان باید با مدیر همراهی و همدلی کنند. برای مثال هر مدرسه میتواند والدین و دانش آموزان را دعوت کند و برای آنها توضیح دهند که چنین اتفاقی در کشور رخ داده و برای جلوگیری از رخداد آن در مدرسه مذکور چه اقداماتی لازم است صورت گیرد. از آنجا که تاثیر این پدیده بیشتر روانشناختی است، ارائه این توضیحات و همدلی بین اولیاء و مربیان آرامش را ایجاد میکند.
این روانشناس با اشاره به نزدیکی عید نوروز و لزوم حاکم شدن آرامش درون خانوادهها، متذکر شد: توضیحات یاد شده باید با کلام زیبا و امید آفرین به والدین و دانش آموزان بیان شود. اولیاء و مربیان با آرامش با دانش آموزان صحبت کنند تا اضطراب دانشآموزان از بین برود.
منبع: عصر ایران
کلیدواژه: دانش آموزان خانواده ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۹۴۰۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تحویل ۱۰ هزار کلاس درس در سال ۱۴۰۳ در صورت تزریق بودجه
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: ۸۳۶۸ طرح مدرسهسازی فعال در کشور وجود دارد که با تزریق بودجه پیشبینی شده سال ۱۴۰۳ امید میرود درشش ماهه اول ۲ هزار طرح که حدود ۱۰ هزار کلاس است به دانشآموزان تقدیم شود.
به گزارش خبرگذاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، حمیدرضا خان محمدی در سفر به استان بوشهر اظهار کرد: اولین ناو آمریکایی که از اینجا عبور کرد این جوانان بوشهری بودند که مقابل آمریکاییها ایستادند، باید بدانیم اقتدار سرزمینی از دل مدارس بیرون میآید، دشمنان از طریق مرزها نمیتوانند به ما نفوذ کنند و به همین دلیل از طریق فضای مجازی و مغزها سعی در نفوذ دارند و معلمان در اینجا حافظان مغزها هستند.
وی افزود: هشت مدرسه به ظرفیت ۵۴ کلاس امروز کلنگزنی شد و این مدرسه ۱۲ کلاسه نیز امروز در اختیار دانشآموزان قرار گرفت، ۸۳۶۸ طرح مدرسهسازی فعال در کشور وجود دارد که با تزریق بودجه پیشبینی شده سال ۱۴۰۳ امید میرود در شش ماهه اول ۲ هزار طرح که حدود ۱۰ هزار کلاس است به دانشآموزان تقدیم شود.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور با تشکر از خیران مدرسهساز که در تجهیز مدارس همکاری داشتهاند، گفت: خیران از ما جلوتر حرکت میکنند بهطوری که عمده مدارس نوساز توسط خیران آغاز شده و توسط ما تکمیل شده است.
خان محمدی با بیان اینکه خلیج فارس متعلق به دانشآموزان است، باید قدر نعمت خلیج همیشه فارس را بدانید، اذعان کرد: خلیج فارس، خلیج صلح و دوستی است، تمام سوخت منطقه از این خلیج بیرون میآید و این امر را مدیون شهدا هستیم، شهدا جانشان را فداکردند تا ما در رفاه باشیم، دانشآموزان می توانند دین خون شهدا را با خوب درس خواندن ادا کنند، مدیون شهدایی مانند شهید مهدوی هستیم، ایرانیها همیشه از زمان رئیسعلی دلواری شجاع بودهاند.
وی با بیان اینکه برای رسیدن به هر هدفی تلاش زیاد نیاز است و هیچ موفقیتی بهراحتی به دست نمیآید، هرکسی با تلاشش میتواند به اهدافش برسد، تصریح کرد: در روز معلم باید سپاسگزار معلمان خود باشیم، هر آنچه داریم از معلمان است، همه مسیر زندگی و تلاشهایمان از نگاه و بیان معلم است، پس برای معلمان خود سنگتمام بگذارید، هر معلمی موفقیت دانشآموزانش را میخواهد.
کد خبر 749347